Психологічна служба ліцею

     Психологічна служба Тернопільського академічного ліцею «Українська гімназія» ім.І.Франка забезпечує вивчення психофізичного розвитку здобувачів освіти, мотивів їх поведінки і діяльності з урахуванням вікових, інтелектуальних, фізичних, гендерних та інших індивідуальних особливостей, сприяє створенню умов для виконання освітніх і виховних завдань закладу освіти.

    У своїй діяльності психологічна служба ліцею керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», іншими законами України, постановами Верховної Ради України, актами Президента України, Кабінету Міністрів України, Міністерства освіти і науки України, Положенням про психологічну службу у системі освіти України (наказ МОНУ 22.05.2018 №509 «Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти України»).
    Головним пріоритетом діяльності психологічної служби закладу є розв’язання освітніх та виховних завдань, що сприятиме збереженню психологічного здоров’я всіх учасників освітнього процесу.
    Для організації належного психологічного, соціально-педагогічного супроводу учасників освітнього процесу визначено такі пріоритетні завдання на 2024/2025 навальний рік:
- розробити та впровадити заходи психопрофілактики та психокорекції стресу, психотравми у школярів; 

- здійснювати соціально - психологічний моніторинг розвитку особистості учнів ліцею для вивчення особливостей емоційного стану, інтересів та потреб ліцеїстів, ціннісних орієнтацій, динаміки міжособистісних стосунків у ліцеї;
- реалізувати систему заходів спрямованих на профілактику труднощів у адаптації новоприбулих учнів, учнів 5-х класів до навчання у ліцеї;
- розробити та реалізувати заходи, спрямовані на профілактику та психокорекцію протиправної, агресивної, жорстокої поведінки серед ліцеїстів; здійснювати психологічний супровід дітей “групи ризику”;
- здійснювати психологічний супровід дітей, члени родин яких є (були) учасниками УБД та ЗСУ.
    У діагностичній роботі використовуються діагностичні методики «Застосування мінімумів в діяльності працівників психологічної служби» за загальною редакцією В. Г. Панка, УНМЦ практичної психології і соціальної роботи, 2018 р. та за «Методичними рекомендаціями щодо впровадження циклограм діяльності працівників психологічної служби» за загальною редакцією В. Г. Панка УНМЦ практичної психології і соціальної роботи, 2017, орієнтуюсь на запити адміністрації школи та учасників освітнього процесу.
Працівники психологічної служби ліцею здійснюють свою діяльність за такими напрямами:
діагностика ;
профілактика ;
корекція;
консультування;
зв’язки з громадськістю;
просвіта.
    До працівників психологічної служби можуть звертатись здобувачі освіти, учителі та батьки/опікуни. Основною метою співпраці є надання соціально-психологічної допомоги та підтримки на шляху покращення якості життя.
    Звертайтесь, якщо вас цікавлять, чи турбують наступні питання:
- вікові та індивідуальні особливості розвитку;
- проблеми самооцінки,
- труднощі у спілкуванні з однолітками;
- взаємовідносини у системі «батьки – діти», «вчитель – учень», «педагоги – батьки»;
- емоційна сфера;
- психологічний клімат учнівського колективу;
- самовдосконалення;
- розвиток власних здібностей і компетенцій;
- психологічний супровід під час іспитів, змагань;
- потреба в соціально-психологічній просвіті тощо.

Прізвище, ім'я, по батькові: Колісник Оксана Григорівна

Посада: практичний психолог

Фахова спеціалізація: практичний психолог

Практичний досвід роботи: 

1999 р - 2003 р. - практичний психолог СШ№7 м.Тернополя
2003 р. - по теп.час - практичний психолог ТАЛУГ

Освіта: у 1997 році закінчила Тернопільський Експериментальний інститут Педагогічної Освіти

Встановлена категорія: "спеціаліст вищої категорії","практичний психолог - методист"