Для здобувачів освіти 5-х класів проведені години спілкування на тему «Портрет толерантного класу». Учні спільно з психологом та класними керівниками розмірковували над тим, якими рисами має володіти толерантна людина, складали символічний портрет ідеального класу, де кожен з учасників почувається прийнятим, захищеним та підтриманим, створили абетку толерантності.
Учні 6-х класів долучилися до годин спілкування на тему «Небажана поведінка», які проводили практичний психолог та вчитель історії Кутень О.А. У ході обговорення розглядали вплив негативної поведінки на стосунки в колективі та шукали шляхи вирішення непорозумінь і конфліктів. Особливий акцент зробили на формуванні в учнів навичок співпереживання, здатності аналізувати власні вчинки та уникати агресії чи байдужості.
Ця серія заходів стала важливим кроком у вихованні підростаючого покоління, адже толерантність є однією з ключових цінностей сучасного суспільства. Учні не лише поглибили свої знання про толерантність, а й змогли краще зрозуміти важливість добрих вчинків, відкритості до інших і взаємної поваги.
Учні 6-х класів долучилися до годин спілкування на тему «Небажана поведінка», які проводили практичний психолог та вчитель історії Кутень О.А. У ході обговорення розглядали вплив негативної поведінки на стосунки в колективі та шукали шляхи вирішення непорозумінь і конфліктів. Особливий акцент зробили на формуванні в учнів навичок співпереживання, здатності аналізувати власні вчинки та уникати агресії чи байдужості.
Ця серія заходів стала важливим кроком у вихованні підростаючого покоління, адже толерантність є однією з ключових цінностей сучасного суспільства. Учні не лише поглибили свої знання про толерантність, а й змогли краще зрозуміти важливість добрих вчинків, відкритості до інших і взаємної поваги.









Немає коментарів:
Дописати коментар